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研究探讨

浅谈门球运动中的思维方法

时间:2023-10-18 12:07  点击:374 作者:魏光汉 来源:十七局老体协

    门球运动是手脑并用的群众体育项目,换言之,打门球既要动手,又要动脑,既要有精湛的技术,又要有机智的战术。无论技术还是战术,都要善于思考,方能有所成就。那么,如何开动脑筋呢?笔者从实践中体悟到以下几种思维方法,愿与大家共同分享。


    首先是特色思维法。门球是球类运动之一,既有球类运动的共性,又有自身的特性(个性)。门球运动之所以是群众喜闻乐见的活动,因为它具有高尔夫的优雅、斯洛克的技巧、下棋式的思维,也就是说它集球类运动和棋类运动的优点于一身,形成了鲜明的特性:团体竞争,个人运作;击球顺序,依次而行;全局观念,配合默契;注重技术,讲究战术;指导频繁,心领神会。教练员和运动员都要依据门球运动的共性和特性,认真思考,时刻保持清醒的头脑,弄清哪是先手球和后手球,哪是断号球和王牌球,哪是派遣球和利用球,发挥优势,克服短板,既要互相配合,又要发挥个人作用,既要服从指挥,又要发挥主观能动作用,这样才能齐心协力,共同谱写门球运动的壮丽乐章。


    其次是数理思维法。门球运动从本质上说是物理运动,因此要善于从物理学、数学等学科上思考问题。比如说,为什么有的人打球命中率高,甚至远距离射击也十拿九稳,因为他熟练地掌握了三点一线(或四点一线)的科学瞄准法。为什么有的人打擦边球和分球那么神奇,或擦球调位,或薄擦远袭,或拉球进门,心想事成,手到擒拿,因为他充分运用几何学和物理学的原理,对击球的角度、厚度和力度都能把握的很准确,达到了炉火纯青的程度。为什么有的人击球、接球、送球都能准确到位,甚至在边线附近粘球力度恰如其分,因为他已经熟悉了该场地的摩擦力系数,用门球语言表述就是手感性好。人们常说在自己的球场很顺手,到新场地难适应。所以球员每到新场地先要练练球,尽快熟悉场地,尽快找到手感。场地受地理环境和气候等因素的影响,阻力的大小和手感各不相同,每个球员都要认真体验,才能找到感觉。


    再次是辩证思维法。门球运动充满了辩证法,因此在门球竞赛中必须始终贯彻辩证思维法。在开局中,那些球进场,那些球留守,教练员(指挥员)必须心中有数,进场占要隘、争优势,留守保存实力、后发制人。在中局中,着重处理好进攻与防守的关系,做到攻防结合、攻中有防、防中有攻,不可偏废。在残局中,正确处理好得势与得分的关系,既要争取或保持优势,又要抓紧时间得分,防止和克服得势不得分的现象。除了各阶段的攻略之外,门球运动中时时处处都有辩证关系,譬如说,占位子与拔钉子、集中与分散、优势与劣势、控制与反控制、进攻与防守、结组与不结组、争时与拖时、得势与失利、用球与弃球、主动与被动、静止与运动、场内与界外、必然性与偶然性、断号球与王牌球、先手球与后手球、运气球与失误球等等,要正确处理好这些辩证关系,必须因势利导、权衡利弊,化消极因素为积极因素,用最小的代价换取更大的胜利。


    最后是逻辑思维法。门球运动是有规律的运动,因此要善于运用逻辑思维法,从现象中认清本质,从凌乱中寻求规律。这样讲似乎有点玄虚,不妨从实践中选取一些具体事例加以说明。在门球活动中,我们经常看到不少门球人重打球(其实是玩球),轻练球,往往以打代练。即使他们练球,也是盲目地练,像赶鸭子似的练球,没有计划性和目的性。像这样的练球,球技不会有多大的长进,有的甚至倒退。再看那些球星们练球,情形就大不一样了。他们根据自己的实际情况,哪个方面相对不足,就加强哪方面的练习。如果是闪带球命中率不理想,就在场内摆一排靶球,而后分别从不同的距离和方向逐个进行闪带,没有带准的就分析原因,是偏左还是偏右,是瞄准的问题还是挥杆的问题,自找原因,自我纠正,反复试验,刻苦练习,直到命中率达到百分之百为止。有人以为球星是天生的打球材料(是天才),其实,他们与普通人没有什么区别。如果说有区别,那就是他们有悟性,善于总结,再加上刻苦和勤奋。用逻辑学的方式表述:高超(或过硬)的球技等于悟性加勤奋。再举个例子。球赛之后,有的队只关心胜负和名次,有的队则不然,总要召集队员坐下来及时进行总结,分析胜负的原因,从中总结经验,找出不足,有利于今后的参赛和切磋。显然后者是用逻辑思维方式指导门球运动。(十七局老体协   魏光汉)


陈靖编辑